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北方頭條網
教育/文章內容
音樂治療走進新昌縣育才學校
原創
百號編發 信息來源:北方頭條網
2019-11-23
17342

        近日,浙江省紹興市新昌縣衛健局黨委專職副書記陳新攜南昌樂壹公益發展中心主任、音樂治療師王國峰一行來到新昌縣育才學??赐@群孩子們。



        新昌縣育才學校、新昌縣特殊教育指導中心,是專門招收以智力障礙為主的少兒特殊學校,這里就讀的孩子們或存在軀體上的缺陷,或存在心智上的缺陷及障礙。在這個特殊的人群中,也許他們更需要并懂得來自音樂以及心靈的對話和溝通,不論在個人的身心康復和成長方面,都能促進他們的成長。

        南昌樂壹公益發展中心和新昌縣育才學校的初次會面,得到了學校領導的高度重視以及校方熱情地接待,校長李國東對音樂治療師們的到來充滿了感激和期待!特別是彼此的交流會談更加深了彼此間的認同和理解!


        首先,校長李國東帶領大家一同參觀了學校,并做交流。交流會談上李國東校長詳細介紹了學校的情況:“育才學?;I辦于2011年,2013年建成,招收持證的三殘少兒,以智力障礙的少兒為主。截至目前,學校共有4個班級,54個學生,13個老師,因為都是特殊學生群體,這里的老師們以及學習教材也是不一樣的,語文是生活語文,還有生活數學,音樂課稱為唱游、唱游律動?!?/p>

        “今年,縣政府對我們很重視,也即將搬遷到新校址,新校址占地8787平方米,搬遷之后,我們將有8個教室,20多個工人室,有模擬超市、模擬醫院、情景家政室、唱游教室?!?/p>

        介紹完之后,李國東校長帶著感激和熱切的心情繼續說道:“在音樂律動方面,在座的幾位老師都是專家,在陳新書記的推薦下,這次能得到王老師(王國峰)的幫助,作為育才學校校長,我非常感激、非常高興!你們的到來給我們這些孩子帶來福音、帶來希望,通過音樂治療能讓這些孩子在某方面,像鑰匙一樣能讓他們的大腦和思維得到啟發,這也是我從事特殊教育的一個初心?!?/p>


        對于李國東校長這段發自內心的認同和支持,王國峰老師憑借著多年的專業研究和實踐,細致深入地講解和闡述了音樂治療對特殊兒童的幫助和意義,“這些特殊兒童因為心智障礙,導致他們與人溝通能力不在正常的發展水平,但是音樂是另一種形式的溝通,甚至可以幫助孩子建立一個良好的溝通橋梁、鏈接橋梁,同時,在音樂治療的過程中可以發展他們的社交,獲得一種積極情緒的體驗,不論在孩子的身心發展,還是在神經發育上,都能起到一定的促進和康復作用,所以音樂治療是作為一種康復手段。我們的音樂治療康復中心就是以個案方式為主,現在也在積極和培智學校、育智學校進行合作,采取“醫教結合”的方式。學校以教育為目標,我們的治療是以康復為目標。一般來說,能來到學校的孩子基本上是達到了一定的功能和程度,但是他們還是需要不斷地接受專業康復訓練,這樣效果會更好?!?/p>

        “一般來說,我們很早介入,2~3歲就開始介入,像早期查出來一般定性為發育遲緩的時候我們就開始做干預,很多通過我們干預之后就可以正常進入育智學校,甚至進入正規學校,這也是音樂治療的一個優勢!我們是做音樂治療,但不局限在音樂上面,所有的音樂治療師必須知道從事特殊兒童的相關醫學常識、教育知識,音樂只是其中一個特色,是我們必須掌握的技能。整個過程中,音樂治療師和其他特教老師、康復訓練師一樣,都是要具備相同的專業素質背景,在這個基礎上,音樂治療師還要懂音樂,所以我們音樂治療師的人才也很難得,集全國各地于一體。像吳瀟老師就是在西安專做特殊兒童康復,使用音樂治療做團體的康復訓練,在西安為大眾熟知,而且做了融合樂團?,F在我們中心也把特殊兒童做成一個樂團的形式,開展全國的巡演,不單讓孩子在音樂中獲得康復的效果,甚至可以開發他們的才藝潛能,幫助他們找到自己未來在社會上的定位,我們的最終目的也是融合,讓他們融入人群和社會,音樂是他們可能成為的一個發展方向”同時王國峰老師也提出了自己的一些看法,“在治療的同時也可以考慮一些其他的表達性藝術治療方式,這些孩子可能在正常的人際溝通中存在一些局限性,但是他們在藝術表達方面不輸于正常的孩子,這樣可以幫他們找到一個更好的發展方向!”




        交流結束后,王國峰老師和吳瀟老師給學生們現場做了一場精彩的音樂活動。整個活動過程中,孩子們的參與度非常高。老師們運用專業音樂治療方式,結合游戲,調動孩子們的肢體動作,跟著音樂有節拍地搖擺身體、互動,每個孩子臉上都綻放出燦爛笑容,發出爽朗的笑聲。

        活動結束后,李國東校長握著陳新書記與王國峰老師的雙手,感動不已,“真的很感謝陳新書記能夠把音樂治療師介紹給我們,孩子們從來沒有這么大聲笑過,我也沒想象到孩子們這么熱愛音樂,可以跟上節奏擺動身體!感謝你們,我們的孩子有了新的希望,我們也有新的方法更好幫助他們成長了!”

        最后臨別時,陳新書記與王國峰老師表示,“分別是暫時的,孩子需要我們,我們一定會回來,爭取把音樂治療帶給他們!音樂治療的路上我們永不止步!”

(百號編發)




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